Обиженный язычок

Мама с папой не могли понять, что случилось с их доченькой: она стала показывать при неприятных разговорах язык и даже говорить нехорошие слова. Наказывать её – рука не поднимается, объяснять, что это неприлично, бесполезно. Единственное, чего они добились от дочери, так это то, после того как она покажет язычок или скажет нехорошее слово, скороговоркой говорит: «Извините, пожалуйста!», — и улыбалась как ни в чём не бывало. А ведь понимала, что делает плохо, но исправляться не хотела.

Однажды свидетелем этой неприглядной сцены стала бабушка… Она посмотрела укоризненно на родителей и позвала внучку в соседнюю комнату. Там она, помогая ей прибрать игрушки в коробку, как бы между прочим спросила: — Я тебе не рассказывала про девочку, которая обижала свой язычок? – Нет, расскажи, бабушка! – Ну, хорошо, садись напротив, но для начала открой свой ротик. Внимательно взглянула в рот внучке и задумчиво покачала головой: — Ну так вот, когда ты кушаешь, язычок тебе помогает? – Да, — утвердительно ответила внучка. – А когда зовёшь маму, папу, или просишь их о чём-либо, язычок помогает? – Да, — снова ответила внучка. Значит, он всем нам очень нужен и его надо беречь и не обижать.

— А как можно обидеть язычок? – удивлённо спросила внучка.

— Вот об этом и будет история про девочку, — задумчиво произнесла бабушка.

— Жила-была девочка: и умница, и хорошенькая, и все её любили. Пела песенки, рассказывала стихи. Мама с папой налюбоваться не могли. Но вот однажды она на замечание мамы показала ей язык. Мама обиделась и ушла на кухню. Дальше – больше. Стала эта девочка слова плохие говорить: скажет слово нехорошее, и тут же извинится, а потом всё сначала… Было язычку стыдно-престыдно за свою хозяйку. Ему так и хотелось спрятаться за зубки. И он стал после каждого раза, когда девочка дразнилась или показывала другим ребятишкам язычок, уменьшаться в размерах. Скажет она плохое слово, а язычок как-то съёжится от стыда и становится всё меньше и меньше.

Даже окружающие стали замечать, что язычок у девочки всё короче и короче. Удивлялись, качали головой, но малышка не замечала и продолжала безобразничать, хотя уже начинала говорить с изъяном, не проговаривая чётко слова. Однажды, язычок до того уменьшился в размерах, что нечего стало показывать. Девочка хотела в страхе позвать маму, но не смогла произнести ни слова. Заплакала проказница, но уже ничего нельзя было вернуть. Обиделся язычок на свою хозяйку – стал маленьким-премаленьким и перестал быть помощником.

Не нужно было девочке дразниться и говорить плохие слова, этим самым, обижать своего друга и помощника.

-А потом он снова стал языком? – спросила заинтересованно внучка.

— Нет, — категорично ответила бабушка. – Так и жила девочка никем не понятая и не услышанная.

После недолгого молчания, бабушка произнесла: — Я тут посмотрела тебе в ротик, и мне показалось, что вчера у тебя язычок был подлиннее. Неужели ты обижаешь своего помощника?

Внучка пошевелила своим язычком и сквозь слёзы сказала: — Я больше никогда не буду дразниться и плохие слова говорить. Бабушка, он на меня обиделся за то, что я сегодня показала язычок маме?

— Думаю, что да, меньше немного он стал из-за этого. Но если ты даёшь слово больше никогда этого не делать, он останется прежним.

И с того дня внучка держала своё слово. Но когда ей в запале хотелось показать язык взрослым, она тут же спохватывалась и крепко сжимала зубки.

 

Прочли стихотворение или рассказ???

Поставьте оценку произведению и напишите комментарий.

И ОБЯЗАТЕЛЬНО нажмите значок "Одноклассников" ниже!

 

0
21:07
475
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!