Открытое рецензирование рассказа автора нашего клуба.

Открытое рецензирование рассказа автора нашего клуба.

Уважаемые рецензенты! Сегодня вашему вниманию предложен рассказ нашего автора Zeev Rivin. 

Автор ждёт ваших замечаний, советов, впечатлений.

Не лишним будет повторить правила рубрики «Рецензии»:

Задача открытого разбора:

— сообщить автору о своём впечатлении от произведения в целом;

— провести общий анализ произведения и дать оценку;

— выявить противоречия;

— выявить и разобрать ошибки;

— подсказать пути исправления ошибок.

При этом:

— критика должна быть конструктивной, поддерживающей, мотивирующей;

— без эмоциональной составляющей (иронии, сарказма, высокомерия и т.д.);

— недопустима личная критика, как автора, так и его героев, а также выбранного жанра или стиля;

— недопустима деструктивная, разгромная критика, самореклама и троллинг;

— в зависимости от вашего уровня экспертности критика может быть общей (и выражаться в небольшом комментарии\комментариях) или детальной (в виде развёрнутой рецензии), но в любом случае – обоснованной;

— любые замечания должны быть высказаны дружелюбно, вежливо и тактично.

Итак, приступим к чтению:

Вождь ябоюсей

Давайте поговорим о страхе. Ничего не боятся только круглые идиоты. Боятся все. Это-прописная истина. Страх может парализовать человека настолько, что он теряет способность здраво мыслить и принимать какие-либо действия для борьбы с угрозой. Все зависит от натуры человека или его тренированности по преодолению опасных ситуаций. Страх бывает объективный, который вызывает реальная опасность и субъективный. Субъективные страхи порождает человеческий мозг. Это фобии, формируемые сознанием человека перед неизвестностью.
Детские страхи по большей части относятся ко второй категории. Маленький человек познает мир. Вокруг него столько непонятного и неизвестного. Мозг ребенка, не получая объяснения об окружающем мире, формирует воображаемые страхи, которых он начинает боятся.

Мы осторожно продвигались по узкой тропе. Справа и слева она была огорожена колючим кустарником, за которым росли высокие деревья. Мы шли медленно, зорко глядя по сторонам и высматривая возможные опасности.
Впереди шел сын-разведчик, прокладывая нам путь. За ним, в некотором отдалении, Авиталь. Она уверенно двигалась по тропе, неотрывно вглядываясь в спину разведчика, мелькающую за кустами. Завершал отряд замыкающий, то есть я.
Я шел, непрерывно наблюдая за Талей. Она была одета в походную одежду. Футболка, розовые штаны в обтяжку, кроссовки, защищающие ноги от колючек. Талию опоясывала синяя накидка, которую, в случае похолодания, можно было одеть на плечи.
Шел второй час нашего трудного похода. Ранее мы прошли узкими тропами, взобрались на вершину высокого холма и начали спускаться в густые посадки.
— Дед, я боюсь! — вдруг сказала Авиталь. Папа пропал.
— Он не пропал, он скрылся за кустами. Просто мы его не видим.
Давай пойдем дальше и...
— Дед, я боюсь…!
— Таля, что случилось? Чего ты боишься?
— Колючка. Она большая и прямо передо мной.
— Ты ее отодвинь осторожно.
— Я боюсь. Она большая и колючая. Дед, перенеси меня.
— Лучше давай-ка я ее отодвину и ты пройдешь.
Я вышел вперед, взял пальцами колючку и согнул ее. Таля продолжила свой путь.
— Талюша, а ты знаешь кто такие ябоюси?
— Кто? – шепотом спросила Таля и настороженно посмотрела по сторонам.
— Ябоюси-это наихрабрейшее племя. Они ни-че-го не боятся. Ни колючек, ни муравьев и даже пчел, которые жужжат и могут ужалить. А ты, Таля, знаешь кто ты?
— Кто?
— Ты-вождь этого племени. То есть ты храбрейшая из наихрабрейших.
— А кто тогда небоюси? – поинтересовалась Вождь и посмотрела на меня с хитрой улыбкой.
— Это...
Я почувствовал, что попал в ловушку собственной фантазии.
— Это самое боязливое племя. Муха пролетает и они в панике разбегаются.
— Да...? — удивилась Таля.
— Совершенно верно. Ты же-вождь племени ябоюсей. Ты не должна ничего бояться. Ты должна опасаться, то есть думать, что может случиться,
если ты неправильно поступишь. Вот, представь себе, ты заходишь в темную комнату...
— Я боюсь,- тут же заявила Таля дрогнувшим голосом.
— И чего же ты боишься? — спросил я. Ты боишься того, что ты сама себе выдумала. Ты представила, например, что там сидит большой и злой тигр. И ты уже его боишься, но ведь в комнате никого нет! Вождь племени ябоюсей никого и никогда не боится! Он опасается, то есть всегда думает о том, что может быть. Вот, ты, карабкаешься по лестнице на детской площадке. Ты же не боишься сейчас, а раньше боялась. Почему? Потому, что ты научилась лазить! Теперь ты знаешь, как двигаться правильно, чтобы не поскользнуться и не упасть. Ты же помнишь, как я тебя учил. Всегда сначала подумай, а потом сделай...
Тем временем, наш разведчик вернулся и сообщил, что впереди прохода нет. Надо идти назад. Мы развернулись. Теперь впереди идущим был я. Через некоторое время мы выбрались из посадки, куда забрели ранее, и вышли на широкую тропу. Впереди мы увидели шоссе, панораму города и заходящее солнце. Оно своими розовыми лучами освещало нам путь.
Мы продолжили свое путешествие и примерно через полчаса завершили свой маршрут.
— Ты, Талюша, настоящая спортсменка. Мы прошли шесть километров, и ты была большим молодцом. Теперь, увы, пришло время прощаться. Мне пора домой.
Я протянул Тале руку. Она повернулась ко мне и посмотрела на меня снизу вверх своими синими глазами. Вдруг Авиталь улыбнулась необыкновенной солнечной улыбкой и раскрыла объятия. Я подхватил ее и прижал к себе.
— Наверное у вождя ябоюсей волшебные руки, — подумал я.
Боль в спине, которая сопровождала меня все путешествие, стала куда-то отступать, а вместо нее мое сердце заполнило необыкновенное тепло, нежное чувство любви, которое, впрочем, невозможно описать никакими словами.

Со времени этих событий прошел год. Карантин и удаленная учеба привели к тому, что мы стали проводить больше времени вместе.
— Талюша, как-то сказал я. Учительница хвалит тебя за то, что ты стараешься и успеваешь в учебе. Ты заработала приз.
— Какой? — поинтересовалась Авиталь и с нескрываемым любопытством посмотрела на меня.
— Ты видела фильмы о Гарри Поттере?
— Нет.
— Посмотреть хочешь?
Утвердительный ответ не заставил себя ждать. Я настроил свой старенький планшет и пригласил Талю к просмотру.
Через некоторое время дверь в кабинет, где я пытался работать над очередным рассказом, резко распахнулась. В нее буквально влетела Авиталь. Глаза огромные, расширенные от возбуждения. Хваткой, которой мог бы позавидовать любой дзюдоист, она схватила меня за палец и потянула к себе.
— Таля, что случилось?
— Там этот… Мне страшно.
Я пошел с ней. Она вскочила мне на колени, со всей силы вцепилась в палец и мы продолжили просмотр вместе.
— Талюша, ну отпусти меня. Мне работать надо.
— Нет!
Она продолжала удерживать меня
— Талюша, это ведь просто кино, — пытался уговорить я ее. Вот посмотри, видишь бабушка сидит, и телевизор смотрит. И ничего страшного.
— Там этот, злой… Я боюсь.
— А ты помнишь, кто такие ябоюси?
— Да.
— Кто?
— Это самое храброе племя,- ответила Авиталь.
— Поразительно, но она не забыла, — подумал я.
— А ведь ты его вождь! Ты самая наихрабрейшая, — использовал я последний аргумент.
Она посмотрела на меня своими огромными голубыми глазами.
Я видел, как Таля борется со своим страхом, но ведь она-вождь наихрабрейшего племени...
— Ладно, дед, иди...

Через пару дней она подошла ко мне.
— Дед, давай на велосипеде покатаемся.
— Ну..., давай, — согласился я.
Хотя на улице температура за тридцать плюс, но когда на тебя смотрят такими глазами устоять невозможно.
Велосипед, который есть у моей внучки-это двухколесный велосипед с прикрученными сзади для устойчивости еще двумя колесами. Я посмотрел, как она лихо мотается по дорожке и понял, что эти подпорки лишние.
— Тали, давай снимем эти «копыта» и попробуешь без них.
— Нет, я боюсь. Я точно грохнусь!
— Нет, Тали, ты не упадешь. Я буду бежать рядом и придерживать тебя за руку. Я обещаю.
— Нет, дед, я точно грохнусь! Я боюсь.
— Послушай, вождь ябоюсей, — сказал я. Я ведь тебе обещал. Я когда-нибудь нарушал свое слово?
— Нет, — согласилась она. Ну… ладно.
Я видел, что она боится. Я быстро открутил колеса-подпорки.
— Тали, — сказал я ей, и еще, если будешь молодцом, то пойдем в магазин «Красный пират» и я куплю тебе в подарок наколенники и налокотники, чтобы ты могла ездить самостоятельно.
Видимо последний аргумент возымел свое действие. Она взяла свою каску и выжидательно посмотрела на меня.
Первый опыт-это был сплошной визг и писк. Я бежал рядом с ней, прочно удерживая ее за руку.
— Чтобы дедом Тали быть, надо стать спортсменом, — вспомнил я строчку из собственных стихов.
Второй опыт был лучше. Она держалась увереннее. Я стал периодически отпускать ее руку и придерживать ее за плечо. Я видел, что ей очень нравится. Страх и желание борются в ее сознании.
Таким образом, за два дня я пробежал рядом с Талей пять с половиной километров. Мы пошли в магазин, и я выполнил свое обещание. Авиталь сама выбрала себе замечательные налокотники и наколенники розового цвета.
На третий день я предложил ей потренироваться в торможении и остановке. Я посмотрел, как она управляется и сказал ей.
— Тали, я уверен, что ты сможешь сама.
— Нет, я боюсь, я грохнусь!
— Тали, я в тебя верю. Давай!
И она поехала. Сама. Она мчалась мне навстречу, и улыбка освещала ее путь. Тали подлетела ко мне, остановилась. Глаза широко раскрыты. Настолько, что через них можно было увидеть всю Вселенную. Улыбка затмевала Солнце.
— Дед!,- закричала она во весь голос. Я сама в это не верю! Я смогла! Я это сделала!!!

— ЧЕЛОВЕК ПРЕОДОЛЕЛ СВОЙ СТРАХ!
+4
23:56
941
RSS
03:27
+1
Автор этого рассказа узнаваем. У него особая манера писать. Да, так и есть, посмотрел и увидел, что автор действительно Zeev Rivin. Очень трогательные отношения между дедом и внучкой. И автору удается показать их в простых жизненных ситуациях.
Есть стилистические недоработки, их немного, но наверное надо обратить на них внимание автора. Вот это предложение:
"… Мы шли медленно, зорко глядя по сторонам и высматривая возможные опасности..." Мне кажется здесь надо писать 'высматривали" или «и» убрать и заменить запятой.
Вторая наверное опечатка: " которых он начинает боятся." Здесь «бояться» надо с мягким знаком.
В целом очень тёплый рассказ.
Zeev, было приятно читать твой рассказ. Спасибо.
Сама в рассказах не сильна, но прочла достаточно, чтобы сравнивать. Поэтому напишу только, что в этом нравится, а что — нет.
Написан просто, последовательно, понятно. Есть завязка, развитие событий и развязка. Всё как положено. Единственное замечание по орфографии — НАдеть! Почему-то это стало ужасно распространённой ошибкой. Одевают — людей, кукол, собак, поскольку они раздеты. Одежду — НАдевают НА людей, кукол, собак. Одеть одежду нельзя, поскольку она не голенькая и не замёрзла.
Не понравилось начало — стиль статьи по психологии вызывает отторжение, убивает желание читать дальше, поскольку никак не ассоциируется со словом «рассказ».
Не люблю, когда описание героев поставлено в середину текста. Начал читать, что-то уже себе напредставлял, напридумывал, и вдруг оказывается, что все герои совсем не те. Сынок оказался дядькой, а дядька — дедушкой. И с этой обнаруженной реальностью опять лезешь в начало и начинаешь перечитывать исходя из новых условий.
Не понравился стиль всего текста — чуть более развёрнутая копировка зарисовок Корнея Чуковского в книге «От двух до пяти», ничего авторского не увидела.
Зато увидела переизбыток восторга от сомнительного достижения ребёнка. Конечно, свой ребёнок всегда самый лучший, но по факту ЛЮБОЙ ребёнок учится ездить на двухколёсном велосипеде с нуля за время от получаса до двух часов максимум. Здесь же ребёнок, уже ездивший на этом велосипеде неопределённое время (полгода? год?), ещё 3 дня учился ездить без дополнительных колёс. А событие расписано чуть ли не как полёт в космос.
08:25
+2
Все надеялась, читая, что рассказ написан для детей… Но к финалу разочаровалась… Мне кажется, если рассказ написать для детей… Как преодолевать страх… Получится интересным и поучительным… А так… вроде гладенько, но как то пресненько blush
12:39
Признаюсь сразу.
Этот рассказ- я читал давно, Зеэв — Волк, в переводе с иврита — Ривин мой брат по крови.
Потому могу быть необъективен.
Ясное дело, недочеты в произведении есть. Но у кого их нет? Дело поправимое.

Хочу сказать об общей ауре рассказа.

При всей моей яростной педофобии (которая ясна каждому, прочитавшему хоть одну мою книгу) синеглазая девочка Авиталь меня покорила.
И это говорит о том, что автор выполнил свою задачу.

Что же касается несерьезности страха перед 2-колесным велопедом…
Детские страхи иррациональны. Я вот в детстве боялся сливного отверстия в ванне: казалось, воронка уходящей воды засосет мея в черное ныбытие.

В общем, Зеэв, ты молодец.
Надо просто писать и писать еще.
12:57
+2
Хотела промолчать… Виктор! Но нет… Вот сейчас, признайся, необъективен?!.. Если бы это был бы другой автор — отзыв бы твой был бы «в лучших традициях Улина»… И я согласна, что «синеглазая девочка Авиталь меня покорила»… но если рассказ для детей, тогда и масштаб этого детского страха оправдан для рассказа… Думаю, у Марины поэтому и появилось такое мнение…
13:03
+1
Точно так, Рита.
Я необъективен и зависим от настроения, чего никогда не скрываю.
Ага! Общее впечатление — пособие по воспитанию внуков для дедушек.))
13:25
+3
Добрый день всем! Уважаемый автор, конечно, это рассказ не для детей, как сказали выше – пресненький. Во-1-х, рассуждения и классификация страхов. Ну, даже это, у каждого страхи только субъективные Есть опасность – объективная, видимая, а есть страх, это вещи разные. Вы относите детские страхи ко «вторым», в Вашей градации, у детей страхи часто неосознанные, необъяснимые.Поэтому дети боятся тёмной комнаты, даже зная, что нет там чудовищ.
Во-2-х, принимают решения, а не действия. Действия, как правило, выполняют, предпринимают.
— Третий персонаж рассказа, на мой взгляд, полулишний – завёл не туда, потом вообще исчез.
— почему кроссовки защищают только от колючек, я думаю, что это уточнение можно удалить без потери для текста
— если девочка, боясь всего окружающего, хитро улыбается, так ли уж она боится?
-никогда не видела, чтобы подстраховывая едущего на велосипеде, его держали за руку, наоборот, этим мешают управлять, обычно придерживают за руль и сидение
Автору спасибо за его тёплое отношение к внучке или ЛГ и удачи!
Полулишний jokingly
13:36
+1
Уважаемый Зеев, если честно, я помню Ваш первый рассказ, потому что он был живее в описании ребёнка, она была храбрее а здесь — прошёл год и хотелось бы узнать, почему вдруг начала бояться, что ещё изменилось в ней.
14:44
+2
А мне понравилось. Душа нараспашку…
И она просто сияет любовью, мудростью и добротой. Да, есть ошибки, избыточные запятые, неправильная видо — временная форма глагола в одном из предложений, неверное употребление глагола «одеть» и т.д. Но после прочтения душевный лад остается… И ты переживаешь за главную героиню, словно сама рядом с ней… Живой рассказ. Спасибо
15:45
+1
А я думаю, если убрать в начале авторское вступление о страхе и последнее его предложение о том же, то получится хороший детский рассказ.
15:57
+1
Согласна
19:04
+1
Привет всем, друзья.
Мне рассказ понравился, любовь деда к внучке затмевает всё… Но, мне кажется, что для детского рассказа он длинноват… И иногда уже заранее знаешь следующий шаг…
По поводу пунктуации… Я бы поставила три запятые в сложносочиненных предложениях, во второй их части… Про орфографию уже сказали…
20:14
+2
Мне показалось, что рассказ написан совсем не для детей. Вряд ли стоит начинать обращение к детям со слова «идиоты»… Вступление, как уже было отмечено, скорее из назидательно- психологического эссе и явно проигрывает последующему повествованию.
Хотя на первый взгляд кажется, что героиня рассказа — маленькая девочка, адресован он взрослым. Потому что в первую очередь передаёт не ощущения ребёнка от преодоления трудностей и страха, а эмоции деда, наблюдающего за своей любимой внучкой. И, перечитав рассказ, понимаешь, что именно дед — рассказчик и есть главный герой. Его действий, слов, поступков и оценок в произведении больше.
Это не является недостатком, потому что, повторюсь, рассказ для взрослых, таких же, как автор, дедушек и бабушек, восторгающихся каждым, самым маленьким, достижением своих внучат. И многие узнают в рассказчике себя.
Если всё же автор хотел написать рассказ о девочке, то стоило больше внимания уделить её чувствам, показать происходящее её глазами. Сразу вспомнился пятый этап проходящего сейчас на сайте творческого марафона. Именно отстранённости, о которой в нём говорится, не хватает, чтобы увидеть историю борьбы со страхом с позиции Авиталь. Но, возможно, у автора и не было такой задачи.
Что ещё показалось мне не совсем правильным и царапнуло при первом прочтении, ещё до разбора. Как-то нелогично племя храбрецов называть Ябоюсями, а племя трусов — Небоюсями. Я бы поменяла их местами.
И соглашусь с тем, что уже отметила выше Татьяна, — держать за руку едущего на велосипеде ребёнка странно и практически невозможно, ведь руками он держит руль и управляет им. Но автору виднее, как он помогал внучке. И остаётся позавидовать его отличной спортивной форме:)
Согласна со многими замечаниями, однако ближе всего для меня мнение Онеги.
Аура рассказа, как впрочем, и самого этого автора, какая-то удивительная. Да, он не для детей, он для взрослых и о тех трепетных отношениях взрослого и ребёнка, с которых можно и нужно брать пример. Помню, прочитала его впервые и полдня улыбалась, строила планы на выходные с внуком: чем займёмся, о чём будем говорить. Для меня главное, какой посыл несёт произведение, и с этим у Зеева полный порядок. Советую ему учесть замечания, и тогда он будет иметь полное основание для гордости.
08:31
Всем доброго утра и дня! Я не собиралась возвращаться к обсуждению РАССКАЗА, но пришлось из-за шутливо-ироничного замечания Марины – полулишний ( в отношении папы девочки).Перечитала рассказ. Кстати, сам автор до сих пор не высказал своего мнения к нашим комментариям, хотя в самом рассказе указал на своё заблуждение из-за фантазии в названии племён и очень тонко показал, что внучка это уловила! Друзья, как-то соскользнули с обсуждения рассказа на автора. Ну, что Виктор необъективен, как он сам предупредил, понятно – дружба, мужская солидарность и т.д.Чем покорила Виктора девочка, мне показалось — тем, что это внучка друга больше, чем сама по себе. Мы же люди взрослые! Почему я написала о полулишнем, поясню. Папа лишним не бывает, правда? ДА! Но обратите внимание на ситуацию – папа-разведчик, идёт впереди, позади него остаётся «колючая колючка» ( а бывают не колючие?!), которая прямо на тропе, т.е. мешает, может уколоть, напугать дочь, но папе всё равно, он спокоен. Большую колючку пальцами сгинает дедушка, я не ботаник, но мне интересно, что там росло. Непонятно, какую возможную опасность высматривали, оглядываясь по сторонам, и подвергая ребёнка этой опасности?.. Дедушка, безусловно, любит свою внучку, но видится с ней не постоянно, а что же папа, почему папа не знает или не обращает внимания на страхи своего ребёнка, ведь даже через год девочка не избавляется от них, пусть других, но не таких реальных, обоснованных. Это уже наводит на мысль о нуждаемости в помощи психолога. Вот тут действия, вернее бездействие папы делает его лишним, ненужным. А автор, подчёркивая тёплые, любящие отношения дедушки и внучки, причём в равной доле, ведь девочка обращается за помощью только к нему, а не к папе, которого она даже не окликает, когда «он пропал», а просто сообщает об этом дедушке, ничуть не беспокоясь, что случиться может с папой, автор противопоставляет отношения папы и дедушки к ребёнку –дочери и внучке. Я думаю, что предложение с «идиотами», взятое в скобки, могло бы выглядеть мыслью автора, конечно, для взрослых читателей. Мне тоже интересен рассказ и его герои и автор, но сказать «Нравится» всегда проще, чем обратить по-дружески внимание на недочёты, неточности, ведь автор – человек серьёзный, я думаю, именно ЭТО его интересует в первую очередь, а не желание избежать обидеть, испортить отношения.
Уважаемый Зеев! Мне кажется, Вам нужно продолжить цикл таких рассказов, именно о любви к ребёнку и помощи в преодолении его страхов, у Вас получится. ВЫ МОЖЕТЕ!
Татьяна, Вы, как всегда, мудры и деликатны, не говоря о том, что подмечаете любую мелочь. И Вы, конечно, правы в своих замечаниях, а уж о советах и говорить не стоит. Уверена, у Зеева получится не один такой рассказ, побуждающий нас, взрослых, проводить побольше времени со своими детьми и внуками. Ведь не секрет, что очень часто мы от них просто откупаемся, слишком уж это дело хлопотное. Прошу учесть, я не о себе, я об общей тенденции. Ведь согласитесь, легче дать ребёнку планшет, чем пойти в лес, на прогулку, отвечая на его многочисленные «почему». Но, боже мой, какое это удовольствие видеть эти распахнутые удивлением и любопытством детские глаза! И вот эти глаза меня сразу покорили в рассказе. Кстати, любопытно: в том, что был опубликован чуть раньше, я не нашла изъянов. А вот обсуждение — совсем другое дело, как выяснилось. Но, на мой взгляд, недочёты легко устранимы.
10:19
Марина, дело в том, что в общении с детьми, рассказах о них нет мелочей. Спасибо, что обратили внимание на радостные, удивлённые глаза ребёнка! Ведь и у меня есть дети и внуки!))) Я бы могла рассказать, насколько дети внимательны и наблюдательны к нашему отношению к ним, они очень чувствительный и искренний народ. Купить их любовь нельзя и не надо! Их нужно любить тоже искренне и стараться своей любовью не испортить, а помочь увидеть ребёнку прежде всего Себя как человека и беречь в нём это — всё самое лучшее, что есть.Они наше самое дорогое.
Комментарий удален
07:05
Точно, Зеэв!
И твое название племен «от противного» — это находка.
04:06
Конечно, моё мнение погоды не сделает, но из спортивного интереса позволю себе его озвучить. Тема «преодоление страхов детьми» всё же в большей мере интереснее и полезнее гораздо детям, чем взрослым. Простите пожалуйста, со своей колокольни, меня больше всего порадовало, что рассказ закончился для взрослого читателя быстро. Это не самое лучшее для рассказа впечатление, лучше, когда жалеешь, что рассказ закончился быстрее, чем хотел. История по существу содержит два рассказа -1.Тропа следопытов. Пусть по-вашему «Вождь ябоюсей» (звукопись не радует, конечно). и 2.Укрощение велосипеда. Если сместить акценты с деда на внучку, и убрать всю «взрослую терминологию», сократить, разделить истории согласна, что детские рассказы могут иметь поучительный смысл и художественную ценность. Но для этого, надо практически его по-новому писать: отстранённо, включив автора, а не рассказчика деда. А представить, что дедушка или бабушка для своего развития читают подобные «семейные» рассказы я просто не в состоянии… при всём уважении!