Перечитала. Отлично написано! Особенно про поседевшего понравилось, да и надежда присутствует. Молодец ты Владимир! Да и мОлодец! А нас уже реабилитировали, мне даже очень помогли, перевели бабушку через дорогу, я поняла, почему они так волновались. Людей много, не все толерантны. Скучаю, заходи, Сережа за лужей.
Я, понятно не Писарев, но прекрасный сюжет ваш и хороший слог, дал повод написать вам. Поздравляю с вступлением в клуб! Но, языческие персонажи подпортили рассказ, я бы облегчила восприятие рассказа собственноручно придуманными сказочным персонажами с неординарными именами. Вы бы сразу стали индивидуальностью. А все эти Велесы уже заполонили все полки магазинов. С уважением
Я прочла рассказ после других, имея собственное мнение, все-же мне ближе комментарий Анны. Слог очень хороший, сюжет интересный, но осталось впечатление, что я вошла в троллейбус, увидела необычную пару, а они вышли на следующей остановке. Жду продолжение банкета. Спасибо.
Ответ на комментарий Админа от 05.08. 2017г. — Я не собирался и не собираюсь делать научный анализ о читателях, я лишь хотел дать общее направление разговора, и услышать мнение простых читателей. И, Вы не правы по поводу групп — я повторяю — основных групп читателей три, а подгрупп может быть сколько угодно. А то, как Вы «читаете», так это не пример — слишком уж смахивает на академизм! Даже издатели и редакторы так не читают и не изучают произведение, для этого есть специалисты-литературоведы. Так Вы литературовед? Значит, Вы не читатель! Для читателя главное — первое впечатление, понравилось произведение или нет! С уважением, Лев Голубев P.S. По-моему Вы невнимательно прочитали статью: бегло, только, как Вы говорите, просмотрели. В ней (строчки три и четыре) и говорится о вдумчивом прочтении произведения читателем.
Что ваше сердце не остыло!
И вновь оно любить спешит!
Ведь это, — молодость души!
С уважением, Лев Голубев
P.S. По-моему Вы невнимательно прочитали статью: бегло, только, как Вы говорите, просмотрели. В ней (строчки три и четыре) и говорится о вдумчивом прочтении произведения читателем.
Казачка Света.