Дымка и бобрёнок
Дымка-собачка жила у детей.
В дружной компании всем веселей,
Дымка ведь тоже ребёнком была,
Мама недавно её принесла.
Дети повсюду, куда бы ни шли,
Дымку-любимку с собою вели.
Всё здесь малышку влекло новизной:
Речка, лужайка, лесок за рекой.
Сено на этой лужайке косили,
А в лес по ягоды с мамой ходили.
Как-то на речку пришла детвора:
– Плавать учить нашу Дымку пора!
В тёплой водичке собачку купали
И на свободе плавать пускали.
Брызг хоровод над собой подняла:
– Дети, смотрите! Я поплыла!
Вдруг – что за чудо? Малютка-зверёк
С берега шустро в водичку – прыг-скок!
Лишь разбежалась кругами вода.
Взвизгнула Дымка: “Дети, сюда!
Где здесь утопленник? Будем искать,
Я же со дна его стану спасать!”
Дымка нырнула на помощь зверьку,
Тащит за шкирку его к бережку.
– Я не утопленник, Дымка, пусти!
Я же бобрёнок, ты это учти!
Знаешь ли ты, кто такие бобры?
Здесь поселились мы с давней поры.
Видишь, какая запруда у нас?
Сами её возвели мы сейчас.
Ветки зубами спилили. Потом
Сами из них мы построили дом.
Видишь, какой возвышается свод?
В речке таится в жильё наше вход.
А наши предки в опасности жили:
Их браконьеры нещадно губили.
Всё это я прочитал про бобров
В книге “История древних веков”.
Здесь из дощечек есть книжки у нас,
Я ведь окончил уже первый класс.
Ну, а мечта вот такая моя:
Стану, как папа, строителем я.
Кто без пилы, без гвоздей, молотков
Мост возведёт между двух берегов?
Можешь поверить: это как раз
Люди загадку сложили про нас.
Дети с бобрёнком поговорили,
Только не очень назойливы были,
Ведь, хоть бобры привечают детей,
Им одиночество всё же милей.
Дымка с прогулки довольная шла:
– Друга хорошего я обрела!
Прочли стихотворение или рассказ???
Поставьте оценку произведению и напишите комментарий.