чтобы давать образование, нужно его иметь — этот момент меня тоже зацепил. Не хочется приводить классические примеры Арины Родионовны или, например, матери Сергея Есенина. Скажу о себе — мой папа закончил 8 классов ФЗУ, а полное среднее специальное образование (техникум) получил уже почти в 40 (что не мешало ему быть высококлассным специалистом в своей профессии). Так вот он сделал не меньше, чем моя мама — педагог, для воспитания во мне стремления учиться и постигать новые знания. Чтобы давать детям образование нужно просто понимать его значение для подрастающего поколения и подталкивать его к получению новых знаний. В идеале хорошо иметь возможность обеспечить детям полноценные условия для приобщения к этим знаниям. Сейчас молодёжь вращается в таких информационно — технических сферах, которые нам практически недоступны и непонятны. Но мы можем дать им ресурсы для развития. И сами можем у них учиться, например, компьютерной грамотности.
образованность — это углубленное знание как собственной культуры, так и других культур — вы в общем-то сами себе и ответили, Георгий Приведённая мной цитата скорее не об образованности семьи, а о гендерном равенстве как внутри неё, так и в обществе в целом, которое пока ещё (как это не печально) управляется мужчинами.
«Дай образование сыну – и ты получишь образованного человека. Дай образование дочери – и ты получишь жену, семью и образованное общество». Рита Леви Монтальчини, выдающийся нейробиолог, ставшая в 77 лауреатом Нобелевской премии по медицине.
По-моему, все получилось! И то, что участник не один, лишь подтверждает интерес к такому формату. И какие разные, но, безусловно, хорошие стихи получились у всех! Кстати, для тех, кто пока не рискнул присоединиться к игре, поделюсь опытом: когда-то я увлекалась подобными конкурсами «Продолжи строку» в одной соцсети. И поняла, что это очень хорошая разминка для ума. И иногда в результате рождаются весьма неплохие стихи. Поэтому участвуйте в игре Галины, не прогадаете!
Надо на будущее как-то более чётко определить условия игры. Если участников всего двое — автор строки и тот, кто её продолжит, то, получается, это тот, кто первым успел написать и опубликовать своё стихотворение? А остальные, кто тоже писал в это время, как говорится, «в пролёте»? Так пропадет интерес писать. Мне кажется, тут какая-то неувязка... Я бы дала возможность участвовать всем, кто взялся продолжить строку, и выбирать победителя из всех, включая автора строки.
В таких поэтических упражнениях — написать стих по первой строке — я особенно ценю нестандартное развитие событий, когда автор уходит от очевидного. Так получилось и у Оли. Голосую за неё!
По сообщению организаторов, в конкурсе нет четких ограничений, присылайте, сколько есть. Все вопросы по формату направляйте на почту, указанную в Положении.
Галина, у темы самореализации в писательстве есть и другая сторона, думаю, не менее, если не более важная, чем признание. Это необходимость и возможность выразить в слове свои чувства, мысли, боль и восторг, любовь и бессилие перед обстоятельствами, которые сильнее нас. Для многих из нас творчество — это отдушина, окно в мир, лекарство для души, не позволяющее ей ни зачерстветь, ни истечь кровавыми слезами. По мнению психиатров, крик — самый простой способ снять накопившееся напряжение, стресс. Для пишущего человека его тексты, в стихах ли, в прозе ли, — такой крик. Поэтому выпускайте на волю замыслы, которые роятся в голове!
Георгий, это очень нужная и интересная тема, но, полагаю, она достойна отдельного обсуждения, так как автор статьи поднимает совсем другие вопросы, а мы уводим разговор в сторону. Давайте на следующей неделе в Литературной беседке поговорим об особенностях взаимодействия автора с издательством. Возможно, кто-то из имеющих опыт тоже с нами поделится.
Дорогая Надя! От души поздравляю тебя с новогодием жизни! Нас шесть лет назад подружила Болгария, и с тех пор я не устаю восхищаться твоей энергией, творческой и гражданской активностью, оптимизмом и жизнелюбием. От себя хочу добавить, что в сложных ситуациях, с которыми сталкивался наш Союз в процессе своего становления и развития, ты всегда поддерживала наше сообщество, его руководство, помогала и словом, и делом. На тебя можно положиться. Это в наше время дорогого стоит. Благодарю за помощь, которую ты оказала в процессе подготовки и проведения финала «Славянского слова» в прошлом году в Архангельском и моего творческого вечера в феврале этого года, специально прилетев издалека. Пусть крылья вдохновения поднимают тебя над бренной суетой этого мира и несут туда, куда зовёт мечта!
Между писателем и читателем стоит издательство или другая организация, занимающаяся издательской деятельностью. Именно оно доносит слово. Литагент стоит между писателем и издательством. Его задача — заинтересовать редактора рукописью. Но многие (по крайней мере в начале пути) обходятся без этого связующего звена, самостоятельно рассылая рукописи в издательства и редакции журналов. Никаких особых навыков тут не надо, кроме желания.
В статье Елены Вишневой вопрос стоял так: с какого момента вы осознали себя писателем? Вот, наверное, на него и стоит отвечать. И наши ответы могут (и должны) не совпадать. А осознаем ли мы (или считаем себя) художниками, музыкантами, гениями — это уже другая тема. Можете ли вы, Георгий, быть уверены, что обладаете литературным мастерством, если его никто не может оценить, кроме вас? И не с этой ли целью (получить оценку и признание) вы публикуете написанное, например, на этом сайте? Зачем вам знать наше мнение, если вы сами себя уже определили как мастера? Лукавство...
Чтобы давать детям образование нужно просто понимать его значение для подрастающего поколения и подталкивать его к получению новых знаний. В идеале хорошо иметь возможность обеспечить детям полноценные условия для приобщения к этим знаниям. Сейчас молодёжь вращается в таких информационно — технических сферах, которые нам практически недоступны и непонятны. Но мы можем дать им ресурсы для развития. И сами можем у них учиться, например, компьютерной грамотности.
Приведённая мной цитата скорее не об образованности семьи, а о гендерном равенстве как внутри неё, так и в обществе в целом, которое пока ещё (как это не печально) управляется мужчинами.
Даже если прервался полёт.
Пусть любовь прорастает под рёбрами
И на подвиг, как прежде, зовёт.
Не спеши прятать в ножны оружие
Милосердия, веры, добра.
Перемелются сплетни досужие,
Разлетится и лжи мишура.
Лучше быть без нулей единицею,
Чем нулями у армии зла…
И надежда лазоревой птицею
Распахнёт два широких крыла.
Кстати, для тех, кто пока не рискнул присоединиться к игре, поделюсь опытом: когда-то я увлекалась подобными конкурсами «Продолжи строку» в одной соцсети. И поняла, что это очень хорошая разминка для ума. И иногда в результате рождаются весьма неплохие стихи.
Поэтому участвуйте в игре Галины, не прогадаете!
А остальные, кто тоже писал в это время, как говорится, «в пролёте»?
Так пропадет интерес писать.
Мне кажется, тут какая-то неувязка...
Я бы дала возможность участвовать всем, кто взялся продолжить строку, и выбирать победителя из всех, включая автора строки.
pisateli-za-dobro.com/articles/2073-vishenka-na-martovskom-imeninnom-torte.html
Давайте на следующей неделе в Литературной беседке поговорим об особенностях взаимодействия автора с издательством. Возможно, кто-то из имеющих опыт тоже с нами поделится.
Нас шесть лет назад подружила Болгария, и с тех пор я не устаю восхищаться твоей энергией, творческой и гражданской активностью, оптимизмом и жизнелюбием.
От себя хочу добавить, что в сложных ситуациях, с которыми сталкивался наш Союз в процессе своего становления и развития, ты всегда поддерживала наше сообщество, его руководство, помогала и словом, и делом. На тебя можно положиться. Это в наше время дорогого стоит.
Благодарю за помощь, которую ты оказала в процессе подготовки и проведения финала «Славянского слова» в прошлом году в Архангельском и моего творческого вечера в феврале этого года, специально прилетев издалека.
Пусть крылья вдохновения поднимают тебя над бренной суетой этого мира и несут туда, куда зовёт мечта!
А осознаем ли мы (или считаем себя) художниками, музыкантами, гениями — это уже другая тема.
Можете ли вы, Георгий, быть уверены, что обладаете литературным мастерством, если его никто не может оценить, кроме вас? И не с этой ли целью (получить оценку и признание) вы публикуете написанное, например, на этом сайте? Зачем вам знать наше мнение, если вы сами себя уже определили как мастера? Лукавство...